Рекомендации по разрешению конфликтов внутри воинского коллектива

Социально-психологические особенности взаимоотношений в воинском коллективе Социально-психологические особенности взаимоотношений в воинском коллективе Вопросы: 1. Социально-психологические особенности взаимоотношений в воинском коллективе. Способы разрешения межличностных конфликтов. Коллектив воинского подразделения - это социальная форма организации людей в военном деле. Чем выше уровень его сплоченности и боевой слаженности, благоприятнее нравственный климат, тем шире его возможности, которые он создает для успешной службы всех военнослужащих в воинском подразделении.

Социально-психологические особенности взаимоотношений в воинском коллективе

Москва, проспект Вернадского, С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в научной библиотеке им. Ученый секретарь диссертационного совета Н. Зарубина I. В сложившихся условиях они вынуждены отвечать новым качествам и принципиальным требованиям, таким как высокая боевая и мобилизационная готовность, мобильность, укомплектованность обученным и подготовленным личным составом. Реализация данных требований определяет приоритеты укрепления Вооруженных Сил: совершенствование подготовки и слаженности личного состава, повышение качества военного образования, системы воспитания и морально-психологической подготовки в многонациональных воинских коллективах.

Достижение этих качеств требует новых методов и моделей управления воинскими коллективами, в том числе управленческих технологий формирования этнической толерантности. Россия - многонациональное государство и проблема достижения этнического согласия - не новая для нашей армии.

Российская армия исторически формировалась как полиэтническая военная организация. Данная проблема хорошо осознавалась в многонациональных Советских Вооруженных Силах. Но в современных условиях деидеологизации и отсутствия ясных социальных ориентиров, сильно выраженной этно-религиозной идентичности и несформированного гражданского самосознания у населения страны, а также спонтанно возникающих конфликтов на национальной почве, советские принципы утратили силу своего воздействия на этническое поведение военнослужащих.

Следовательно, перед управленческим корпусом вооруженных сил РФ встают новые проблемы управления многонациональными воинскими коллективами. Усложнение этнических отношений в воинском коллективе, з проявляющееся в росте спонтанной конфликтности на этнической почве, делает достижение этнической толерантности одним их важнейших фактором обеспечения боевой готовности воинских коллективов.

Этническая толерантность приобретает значимость в силу того, что многонациональный воинский коллектив призван выполнять задачи обеспечения военной безопасности государства в независимости от результатов первичной этнической социализации. Выполнение этих задач всегда реализуется с использованием вооружения, военной техники, что придает особую остроту проблеме. Отсюда следует, что научно-практическая актуальность диссертационного исследования обусловлена: — спецификой выполняемых военнослужащими задач, предполагающих повышенную сплоченность личного состава, отсутствие напряженной обстановки на межэтнической почве; — сложной этнической ситуацией в стране и мире в целом, наличием зон острых межэтнических конфликтов и необходимостью предупреждения таких конфликтов в нашей стране, особенно в армейской среде; — необходимостью решения важных научно-практических задач военными социологами по профилактике этнических конфликтов в воинском коллективе; — потребностью в социологических исследованиях состояния этнической толерантности в военных подразделениях, ее динамики; — необходимостью разработки нового подхода к формированию этнотолерантных отношений в воинском коллективе, основанного на научных рекомендациях и социологической апробации.

Степень научной разработанности проблемы Научный интерес к этнической толерантности как объекту социологического изучения и анализа возник в первой половине XX века. Исследования этнической толерантности, имеющие особую значимость для данной диссертации, можно систематизировать по следующим направлениям. Первое направление представлено работами военных ученых-социологов в области формирования и развития этнической толерантности в воинских коллективах.

В работах военных ученых начала XX века указывается на необходимость формирования толерантности для сплочения воинского коллектива.

Особо ярко это прослеживается в трудах М. Драгомирова, который писал о необходимости воспитания в солдатах чувства взаимной выручки, несмотря на различия в происхождении и в религиозных убеждениях1. Некоторые военные ученые H. Головин, Г. Леер рассматривали толерантное существование военнослужащих как параметр внутренней морально-психологической упругости воинского коллектива2.

Зарубежными военными учеными был сделан весомый вклад в исследование этнической толерантности в воинских коллективах, отраженный, в частности, в результатах исследования большой группы американских социологов и психологов под руководством Сэмюэля Стауффера. Социальные взаимодействия внутри многонационального воинского коллектива рассматривались в трудах ряда современных военных ученых-социологов, в частности, Л. Егорова, М. Кибакина, Б. Кузьменко, В. Маликова, Э. Осипенко, А. Пилипонского, A.

Скока, В. Второе направление представлено работами отечественных и зарубежных социологов, изучающих формирование этнической толерантности как важнейшего условия социальной сплоченности общества в условиях усложнения 1 См. Избранные труды. Наука о войне. О социологическом изучении войны. American Soldier. Princeton, Ленина, Социальная терпимость российских военнослужащих: сущность, состояние, пути формирования.

Социально-политические процессы в воинских коллективах: анализ, моделирование и управление. Стиль социально-управленческой деятельности командира и основные пути его совершенствования. Социальная стабильность экипажа корабля военно-морского флота Российской Федерации и ее оптимизация в современных условиях. Социализация личности и ее особенности в условиях вотской службы.

Социальные технологии в системе управления военной организацией на примере Вооруженных Сил Российской Федерации : дис Национальные отношения и их влияние на военный потенциал государства на примере России. Это направление разрабатывалось в трудах отечественных этносоциологов Ю. Арутюнян, С. Баранов, ДМ. Дробижева, H. Зарубина, А.

Куропятник, М. Лебедева, A. Носкова, М. Мнацаканян, В. Мукомель, В. Петров, C. Рыжова, Н. Скворцов, Е. Сысоев, A. Темницкий, В. Тишков, Т. Юдина и др. Ноэль, М. Уолцер, Д. Мэндок, М. Сандерс и др. В работах российских ученых этническая толерантность рассматривается как детерминанта общественного согласия в условиях полиэтничности, также поставлена проблема выработки путей формирования этнической толерантности в российском обществе. Третье направление представлено трудами военных социологов в сфере управления, в которых осмысляются механизмы управленческого воздействия на процессы и отношения в воинских коллективах, в том числе, на этнические отношения.

Сущность этих исследований заключается в реализации возможностей использования достижений военной социологической науки в практике современного военного управления. При этом главное внимание уделяется формированию практических навыков исследования реальных социальных проблем, с которыми сталкиваются военные руководители в процессе повседневной служебной деятельности. Эти проблемы проанализированы в трудах Е.

Богатырева, В. Бондаренко, Д. Давыдова, Д. Передня, О. Филимонова, В. М Социальные проблемы межнациональных отношений в постсоветской России. Национально-гражданские идентичности и толерантность. Дробижевой и Е. Киев, ; Лебедева Н. Этническая толерантность в России и способы ее укрепления. Глаголев, Н. Бирюков, H. Зарубина, Т. Зонова, А. Самарин, М. Нации в современном глобальном мире. Модернистские, конструктивистские и постмодернистские теории.

Этническая идентичность в контексте толерантности. О терпимости. Intolerance: The Parameters of Oppression. Социология военного управления: учебное пособие. Часть 2. Социальные факторы формирования духовного потенциала Вооруженных Сил. Управление морально-психологическим климатом воинского коллектива.

Пути предупреждения и разрешения конфликтов.

Между малыми, средними, большими социальными группами. Так как воинский коллектив представляет собой общность людей и предполагает постоянное взаимодействие между военнослужащими по вопросам профессиональной деятельности, то я в своей дипломной работе взял за основу межличностный конфликт, то есть противоречия, которые возникают между двумя людьми.

Принципы формирования воинских коллективов, подразделений

Разработанность проблемы межличностных конфликтов е военной психологии. Методологические, теоретические и методические предпосылки изучения межличностных конфликтов у курсантов. Исследование индивидуально. Влияние межличностных конфликтов у курсантов на жизнедеятельность оппонентов и воинского коллектива. Саморазрешение курсантами межличностных конфликтов. Разрешение руководителями межличностных конфликтов у курсантов. Затрагивая коренные интересы людей, их социальный статус, престиж, уверенность в завтрашнем дне, будущее материальное благосостояние, мероприятия военной реформы, в условиях нестабильности социально-экономической обстановки в стране,недостаточного уровня социальной защищенности, нередко вызывают у курсантов состояния тревожности, раздражительности, различные по глубине и содержанию межличностные конфликты. Такие конфликты, если они остаются вне поля зрения руководителя курсантского коллектива, могут не только ухудшать самочуствие людей,Формировать чувство неудовлетворенности учебой и службой,но и негативно сказываться на эффективности овладения профессией военного летчика, увеличивать отчисление курсантов из военно-учебного заведения. Учитывая то,что здоровье для будущих военных летчиков является важнейшим элементом их профессиональной подготовки и долголетия, изучение конфликтов у курсантов оказывает прямое воздействие на эффективность учебно-воспитательного процесса подготовки летного состава. В условиях сокращения Вооруженных Сил особый смысл приобретает задача обеспечения смены опытных командиров молодыми офицерами, получившими в стенах училища необходимые знания по саморазрешению своих управленческих конфликтов и обладающими первоначальными навыками и умениями конструктивного урегулирования межличностных конфликтов у подчиненных.

Конфликты в воинских подразделениях

Особенности взаимоотношений в воинском коллективе. Способы разрешения межличностных конфликтов 1. Взаимоотношения в воинском коллективе. Разрешение конфликтов между военнослужащими. Одни из них определены законами, уставами, должностными инструкциями. Такие отношения строятся на основе определенного положения, занимаемого каждым в системе военной организации. В воинском коллективе наиболее заметна иерархия отношений по вертикали: между начальниками и подчиненными, старшими и младшими. Например, отношения командира танка и механика-водителя, дежурного по полку и дежурного по роте, разводящего и часового.

Методы разрешения неуставных взаимоотношений в войсковой части

Каждый из нас не один раз попадал в состояние внутриличностного конфликта, для преодоления которого подчас требуется немало усилий. В эмоциональной: психоэмоциональное напряжение; значительные отрицательные переживания. В поведенческой: снижение качества и интенсивности деятельности; снижение удовлетворенности деятельностью; негативный эмоциональный фон общения. Интегральными показателями являются: нарушение нормального механизма адаптации; усиление психологического стресса. Одни из них определены законами, уставами, должностными инструкциями. Эти отношения называются формальными, поскольку они определены нормативными документами. Такие отношения строятся на основе определенного положения, занимаемого каждым в системе военной организации.

Полезное видео:

Конфликтность в воинском коллективе

Чаще всего это происходит в вечернее и ночное время, на хозяйственных работах, в нарядах, когда ослаблен контроль над личным составом, в командировках, в караулах [32]. Их можно заметить по обособлению в столовой, по уклонению от выполнения хозяйственных работ и т. Для достижения своих целей они нередко используют физическое насилие или угрожают его применить. Предметом особого внимания командиров должны быть все случаи травм и телесных повреждений военнослужащих. Для того чтобы исключить сокрытие фактов грубых нарушений целесообразно систематически проводить телесный осмотр военнослужащих [17]. В приложении А представлена система работы командира по диагностике и профилактике нарушения уставных правил взаимоотношений между военнослужащими. Профилактика нарушений уставных правил взаимоотношений между военнослужащими как составная часть обеспечения безопасности военной службы включает: 1. Диагностику выявление фактов нарушения уставных правил взаимоотношений между военнослужащими. В интересах диагностики поведения применяются методы наблюдения, анализа документов, социологического опроса. В ходе наблюдения фиксируются особенности поведения военнослужащего в различных ситуациях его служебной деятельности, в неофициальной обстановке.

Особенности взаимоотношений в воинском коллективе. Способы разрешения межличностных конфликтов

Особенности взаимоотношений в воинском коллективе. Способы разрешения межличностных конфликтов 1. Способы разрешения межличностных конфликтов. В результате трансформации воспитательной работы в работу с личным составом, значительного сокращения штата офицеров-воспитателей воспитательная работа как специализированный социальный институт прекращает существование и превращается в общую функцию командных кадров. Реализация такого подхода к воспитательной работе предполагает существенное улучшение их подготовки к выполнению воспитательных функций. Войсковая практика требует от командиров подразделений широких знаний социально-психологических явлений воинских коллективов, в числе которых важное место занимают особенности взаимоотношений между людьми. В воинских коллективах кроме официальных взаимоотношений складываются и развиваются самые разнообразные отношения, которые возникают стихийно и официально ничем не регламентируются. Характер взаимоотношений влияет на уровень морально-психологического состояния личного состава подразделения и проявляется в таких показателях, как уровень удовлетворенности отношениями в коллективе, отсутствие конфликтов среди различных категорий военнослужащих, уверенность в своих сослуживцах. Эти способы взаимного воздействия, или формы межличностных и меж- групповых отношений, весьма разнообразны: авторитет, дружба, товарищество, круговая порука, соперничество, симпатия и антипатия, подражание, панибратство и др. Переживание их всегда субъективно.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОНФЛИКТА В ВОИНСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ Конфликт может служить способом разрешения значимых противоречий, не только межличностных конфликтов, но и в конфликтах внутри малых групп, . Эта основная рекомендация вытекает из анализа причин низкого уровня.

Задать вопрос врачу онлайн Принципы формирования воинских коллективов, подразделений Коллектив подразделения - это социальная форма организации людей в военном деле. Чем крепче его внутренняя спайка, благоприятнее нравственный климат, тем шире его возможности, которые он создает для успешной службы солдат и матросов. Все воинские коллективы подразделений по своей структуре являются сложными и многообразными. Различие их по социальному положению, образованию, национальному составу, жизненной и трудовой закалки делает их неодинаковыми по содержанию взаимоотношений между военнослужащими, и по частоте конфликтных ситуаций. При профилактике неуставных взаимоотношений следует учитывать, прежде всего, многонациональное воинского коллектива. Выделяются три типа отношений в воинских коллективах подразделений, в которых межнациональное общение военнослужащих строится на принципиально различной основе.

Компания для карьерного и профессионального роста AliceMir 28 января в Как управлять конфликтами в команде Управление персоналом Мы разные, и у нас часто возникают конфликты — маленькие и серьезные. Плохая новость: избежать конфликтов на работе не получится. Хорошая: конфликтами можно управлять. Умение договариваться и доносить свои мысли людям на их языке — очень полезный навык. Он помогает экономить силы и достигать своих целей. Какие конфликты бывают в компаниях? Как распознавать конфликты и управлять ими? Разбираемся вместе со Светланой Гончар, консультантом по организационному развитию бизнеса с опытом работы в IT больше 16 лет. Есть семь уровней конфликтов в организациях.

В воинском коллективе наиболее заметна иерархия отношений по вертикали: . рекомендации, чтобы смягчить негативное действие конфликтов, помочь Разрешение конфликта представляет собой совместную деятельность.

О противостоянии в военной среде Проблема конфликтов в коллективе и способов их разрешения актуальна для людей, задействованных в самых разных сферах и областях. Специфическая особенность человека — сложность взаимодействия с другими персонами при определенных условиях. Чем больше коллектив, тем выше вероятность появления условий, за которыми следуют напряженные конфликтные отношения. Рассмотрим эту тему детальнее. Общая информация Вам будет интересно: Коллективные методы принятия решений в менеджменте: основные этапы и примеры Как говорят психологи, специализирующиеся на конфликтах в коллективе и способах их разрешения, сколько существует наше сообщество — столько же люди страдают от конфликтных ситуаций. Любой процесс общения сопряжен с риском такой проблемы. Современный человек основной процент своей жизни посвящает работе, где вынужден регулярно взаимодействовать и с управляющим персоналом, и с равными по должности, а также подчиненными. Задача персоны — обеспечить максимальную эффективность рабочего процесса, взаимодействуя с другими людьми. Чем плотнее график общения, тем больше причин, позволяющих лицам неверно истолковывать сделанное, сказанное другими.

Москва, проспект Вернадского, С диссертацией и авторефератом можно ознакомиться в научной библиотеке им. Ученый секретарь диссертационного совета Н. Зарубина I. В сложившихся условиях они вынуждены отвечать новым качествам и принципиальным требованиям, таким как высокая боевая и мобилизационная готовность, мобильность, укомплектованность обученным и подготовленным личным составом. Реализация данных требований определяет приоритеты укрепления Вооруженных Сил: совершенствование подготовки и слаженности личного состава, повышение качества военного образования, системы воспитания и морально-психологической подготовки в многонациональных воинских коллективах. Достижение этих качеств требует новых методов и моделей управления воинскими коллективами, в том числе управленческих технологий формирования этнической толерантности.